Педагогический коллектив
Калашникова Марина Анатольевна
Занимаемая должность: Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог
Категория: Высшая
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения:
1989 г. – Таганрогский радиотехнический институт им. В.Д. Калмыкова специальность: инженер – математик;
1990 – 1998 гг. – Ставропольский педагогический университет, красный дипломом факультет психологии;
2017 г. – Магистратура МИОО, программа «Управление образованием», красный диплом.
Общий стаж работы: с 1989 года
Стаж работы по специальности: с 1990 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – АПК и ППРО – «Реализация ФГОС НОО и ООО. ООП школы, как средство создания развивающей образовательной среды – 72 часа;
2014 г. – ДО г. Москвы ГБОУ г. Москвы «Центр педагогического мастерства» – «Технология организации и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в общеобразовательной организации» – 18 часов;
2015 г. – ФГФОУ ДПО АПК и ППРО – «Сетевые модели и технологии профессионального развития педагогических работников» – 72 часа;
2015 г. – НИУ «Высшая школа экономики» – «Подходы к разработке результативных программ развития и образовательных программ» – 152 часа;
2015 г. – Независимый межотраслевой центр развития образования и сертификации квалификаций – «Современная школа: управление качеством образования в соответствии с ФГОС» – 16 часов;
2015 г. – НП Центр развития и образования «Обнинский полис» – «Современные образовательные технологии» – 72 часа.
Награды и почетные звания:
2012 г. – Звание «Почетный работник общего образования РФ»;
2012 г. – Почетная грамота Министерства образования и науки РФ;
2008 г. – Победителем конкурса профессионального мастерства «Самый классный классный Ставропольского края»;
2010 г. – Лауреат Всероссийского конкурсного отбора «Сердце отдаю детям»;
2012 г. – Лауреат Всероссийского конкурса «Профессиональная команда страны».
Участие:
• В краевых и Федеральных проектах, конкурсах – информатизация системы образования (2005-2010 г.), передовые школы России – 2000-2010 гг.;
• В экспертизах образовательных проектов, проводимых НФПК – 2005-2020 гг.:
• Ставропольским Министерством образования 2005-2011 гг.;
• В профессиональных брифингах, семинарах, конференциях по результатам участия в Федеральном проекте «Открытая школа» – 2000–2010 гг.;
• Во Всероссийском проекте «Лучшие педагоги России» – 2014 год;
• В Международных исследованиях, проводимых НИУ ВШЭ в институте образования – 2015–2020 гг.;
• Ученики неоднократные победители Всероссийского конкурса «Лидер ученического самоуправления»; Получатели президентского гранта на поддержание талантливой молодежи. Участники многочисленных ученических конференций Международного, Всероссийского, районного, краевого уровней.
Малышева Галина Алексеевна
Занимаемая должность: Заместитель директора по учебно – воспитательной работе, учитель начальных классов
Категория: Высшая
Преподаваемые дисциплины:
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Волгоградский государственный педагогический университет,
Наименование направления подготовки и специальности: «Педагогика и методика начального образования», «Государственное и муниципальное управление»
Общий стаж работы: с 1989 года
Стаж работы по специальности: с 1989 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2013 г. – Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ» – «Универсальные учебные действия как предмет педагогического проектирования и оценки» – 16 часов;
2014 г. – Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский институт открытого образования» (ГАОУ ВПО МИОО) – «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника» – 72 часа;
2014 г. -Учебно-методический центр «Школа 2100» – «Технология оценивания как образовательная технология деятельностного типа. Проектирование уроков в соответствии с требованиями ФГОС» – 8 часов;
2015 г. – Автономная некоммерческая организация «Центр независимой оценки качества образования и образовательного аудита «Легион» – «Устав образовательной организации в контексте требований ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» – 2 часа;
2015 г. – НП Центр образования, науки и культуры «Обнинский полис» – «Современные образовательные технологии» – 72 часа;
2015 г. – Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО) – «Сетевые модели и технологии профессионального развития педагогических работников» – 72 часа;
2015 г. – НПО «Игровое Образование» – «Игропрактика для педагогов» – 24 часа.
Награды и почетные звания:
2012-2017 г. – Координатор Всероссийского школьного инновационного проекта (ФИП РАО) – “Реализация ФГОС через внедрение комплекса технологий Образовательной системы “Школа 2100″ в массовую практику начальной и основной школы”;
2015 г. – Лауреат Всероссийского проекта – Информационный электронный фотокаталог “Лучшие педагоги России – 2014”;
2015 г. – Участник XI Всероссийского педагогического Форума “Образование: Взгляд в будущее”.
Гаврилова Елена Александровна
Занимаемая должность: Учитель начальных классов, классный руководитель 1 Б класса
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева
Наименование направления подготовки и специальности: Начальное образование и информатика, Менеджмент социально – педагогической деятельности
Общий стаж работы: с 2016 года
Педагогический стаж: с 2016 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2019 г. – Благодарность Управления образования города Чебоксары за подготовку дипломанта городского конкурса сочинений и исследовательских работ «Герои моей семьи»;
2020 г. – Диплом за активное участие и достижение высоких результатов на мероприятиях, проводимых в рамках «XI Всероссийского Слета учителей – Анапа-2020»;
2020 г. – Сертификат за активное участие в работе 36-часового научно-практического семинара, выступление и представление собственного опыта работы по теме: «Цифровая трансформация образовательного процесса в современной школе»;
2020 г. – Свидетельство участника Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Цифровая трансформация современного образования»;
2020 г. -Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Интеграция цифровых технологий в учебную деятельность» – 72 часа;
2020 г. – Удостоверение о повышении квалификации с 02.11.2020 по 13.11.2020 г. В общественной организации дополнительного профессионального образования «Чувашское региональное отделение Академия информатизации образования» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации работников образования «Информатизация управления образовательным процессом» в объеме – 72 часа;
2020 г. – Удостоверение о повышении квалификации с 02 ноября по 7 ноября 2020 года в негосударственном образовательном частном учреждении дополнительного образования «Академия компьютерной графики» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Основы преподавания образовательного робототехнического наборa VEX IQ» в объеме – 36 часов;
2020 г. – Удостоверение о повышении квалификации с 23 сентября 2020 года по 9 декабря 2020 года в Центре развития современных компетенций детей-Доме научной коллаборации им. С.А. Абрукова ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н.Ульянова» по дополнительной профессиональной программе «Педагог К-21» 72 – часа;
2020 г. – Удостоверение о повышении квалификации с 10 февраля по 26 февраля 2020г. «Современные педагогические технологии в образовательной деятельности в начальной школе» 72 – часа;
2022 г. – Удостоверение о повышении квалификации по программе повышения квалификации «Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики».
Награды и почетные звания:
2019 г. – Диплом лауреата городского профессионального мастерства молодых педагогических работников «Прорыв 2018-2019»;
2019 г. – Диплом призера городского профессионального мастерства молодых педагогических работников «Прорыв 2018-2019».
Клековкина Светлана Владимировна
Занимаемая должность: Учитель начальных классов, классный руководитель 3 А класса
Категория: Соответствует должности учитель
Преподаваемые дисциплины: Русский язык, математика, литературное чтение
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Волгоградский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт имени А.С. Серафимовича, 1985 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Педагогика и методика начального образования
Общий стаж работы: с 1985 года
Стаж работы по специальности: с 1985 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – Учебно-методический центр «Школа 2100» – «Технология оценивания образовательных достижений учащихся как образовательная технология деятельностного типа» – 8 часов.
Егорова Марина Васильевна
Занимаемая должность: Воспитатель подготовительной группы
Преподаваемые дисциплины: Воспитатель подготовительной группы
Уровень образования: Среднее специальное
Наименование оконченного учебного заведения: Полоцкий педагогический колледж им. Ф. Скорины, 1996 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Дошкольное воспитание
Общий стаж работы: с 1990 года
Стаж работы по специальности: с 1990 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2013 г. – Государственное учреждение дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт образования»
«Состояние и тенденции развития образования. Организация и содержание деятельности воспитателя учреждения дошкольного образования» – 80 часов.
Митрофанова Елена Витальевна
Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы
Категория: Соответствует должности учитель
Преподаваемые дисциплины: Русский язык и литература
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Петрозаводский государственный университет им. Куусинена, 1990 год
Наименование направления подготовки и специальности: Русский язык и литература
Общий стаж работы: с 1986 года
Стаж работы по специальности: с 2007 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – Педагогического университета «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ имени Ломоносова – «Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9-м классе: методика и практика» – 72 часа;
2014 г. – Департамент образования города Москвы. Центр педагогического мастерства – «Методика работы по развитию детской одарённости в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» – 72 часа.
Мохова Анна Витальевна
Занимаемая должность: Учитель начальных классов, классный руководитель 4 А класса
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: русский язык, математика, литературное чтение
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
Наименование направления подготовки и специальности: Историко-филологический факультет, «Педагогическое образование» профили «Чувашский язык и литература, русский язык»
Общий стаж работы: с 2016 года
Стаж работы по специальности: с 2016 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2018 г. – Профессиональная переподготовка в «ЧГПУ имени И.Я. Яковлева» по программе «Теория и методика обучения и воспитания младших школьников»;
2020 г. – «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации»;
2020 г. – «Метапредметные умения (начальное образование)». Уровень работы: высокий;
2020 г. – «Цифровая грамотность педагогического работника»;
2021 г. – «Цифровая компетентность педагога XXI веке»;
2021 г. – «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»;
2021 г. – «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года»;
2021 г. – «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству»;
2021 г. – «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»;
2021 г. – «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях»;
2021 г. – Участник в вебинаре «Преемственность дошкольного и начального образования как основное условие развития речи детей, творческого воображения, мышления, каллиграфических навыков»;
2022 г. – Активный участник Всероссийской онлайн-конференции «Профессиональные компетенции педагога. Профстандарт и нестандартный учитель»;
2022 г. – Участник в конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании Yet another Conference on Education 2022;
2021 г. – Участник Всероссийского экологического урока о целях устойчивого развития «Лучший мир для всех»;
2021 г. – Проведение Всероссийского экологического урока-игры «Знатоки воды»
Программа «Активный учитель» – 1-е место в школе среди педагогов 1-4 классов по итогам 2021-2022 учебного года на платформе Учи.ру;
2023 г. – Активный участник вебинара «Индивидуальная коммуникация при работе с ошибками на уроках математики»;
2023 г. – Активный участник вебинара «Готовим к ВПР – по русскому языку и математике».
Награды и почетные звания:
2022 г. – Благодарность за организацию участия и высокий уровень подготовки призера Всероссийского фестиваля исследовательских и проектных работ «Вектор»
Марьичева Марина Викторовна
Занимаемая должность: Учитель физкультуры
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: Физкультура
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Хабаровский Государственный Институт Физической Культуры и Спорта, 1995 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Преподаватель-тренер физической культуры и спорта.
Общий стаж работы: с 1987 года
Стаж работы по специальности: с 1989 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2017 г. – Московский институт открытого образования (ГАОУ АО МИОО), “Организация и методика учебно-тренировочного процесса в баскетбольный секциях общеобразовательной организации” – 72 часа;
2018 г. – Московский центр развития кадрового потенциала образования (ГАОУ ДПО МЦРКПО), ” МЭШ : внеурочное учебное занятие” – 36 часов;
2018 г. – Московский центр развития кадрового потенциала образования (ГАОУ ДПО МЦРКПО), ” Современное учебное занятие по предмету” Физическая культура” в условиях инклюзивного образования” – 36 часов;
2021 г. – Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов”, Квалификация : инструктор – методист по адаптивной физической культуре – 540 часов;
2022 г. – АНО ДПО” НАДПО”, Дополнительная профессиональная программа “Теория и методика скандинавской ходьбы” – 72 часа.
Награды и почетные звания:
2010 г. – Приказом Министра Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий награждена медалью “За содружество во имя спасения”;
2017 г. – Обладатель Золотого значка отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО (VIII ступень).
Тарасова Любовь Юрьевна
Занимаемая должность: Учитель математики, классный руководитель 9 А-11 А классов
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: Математика
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Хабаровский государственный педагогический институт – 1987 год, ГОУ ВПО Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт – 2007 год.
Наименование направления подготовки и специальности: Математика
Общий стаж работы: с 1981 года
Стаж работы по специальности: с 1981 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2013 г. – «Педагогические системы образования в условиях реализации ФГОС» ФГАОУ АПК и ППРО, 144 часа;
2014 г – «Образовательные технологии деятельностного типа, как средство реализации ФГОС основного общего образования на уроках математики», Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», 72 часа;
2014 г. – «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», модуль «Технология проектно-исследовательской деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности», Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Центр педагогического мастерства», 24 часа;
2014 г. – «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», модуль «Технология организации и проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в образовательной организации», Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Центр педагогического мастерства», 18 часов;
2014 г. – «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», модуль «Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя по развитию детской интеллектуальной одаренности», Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Центр педагогического мастерства», 24 часа;
2014 г. – «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Центр педагогического мастерства», 72 часа;
2017 г. – «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по математике в 2017 году, Московский институт открытого образования, 36 часов;
2017 г. – «Подготовка членов предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по математике ГИА-9 в 2017 году», Московский институт открытого образования, 36 часов;
2022 г. – «Профессиональная компетентность учителя математики по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки», Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФЗР», 140 часов;
2022 г. – «Современный классный руководитель, ключевые направления деятельности и новые приоритетные задачи», Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФЗР», 140 часов.
Награды и почетные звания:
2014 г. – Диплом Международная академия развития образования. Лауреат Всероссийского проекта Информационный электронный фотокаталог «Лучшие педагоги России – 2014»
Теймуразян Стелла Альбертовна
Занимаемая должность: Учитель английского языка
Категория: Соответствует должности учитель
Преподаваемые дисциплины: Английский язык
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Борисоглебский Государственный педагогический институт, 2000 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Английский язык
Общий стаж работы: с 2000 года
Стаж работы по специальности: с 2000 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2016 г. – Международный языковой центр Language Link Language and background to language learning and teaching – “Система языка и основы теории овладения языком и преподавания языка” – 32 часа;
2022 г. – Курс повышения квалификации по теме «Современные методики преподавания английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Черняков Сергей Феликсович
Занимаемая должность: Учитель истории и обществознания
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: История и обществознание
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: МПГУ им. В.И. Ленина, исторический факультет, история, 1996г.
Наименование направления подготовки и специальности: История и обществознание
Общий стаж работы: с 1993 года
Стаж работы по специальности: с 1993 года
Ученая степень: Кандидат исторических наук
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – ДО г. Москвы ГБОУ г. Москвы «Центр педагогического мастерства» – «Технология организации и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в общеобразовательной организации»;
2022 г. – «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в соответствии с профстандартом и ФГТ, МГПУ, 120ч.
Награды и почетные звания:
2000 – г. Кандидат исторических наук, 2000г.
Кирюшкин Евгений Владимирович
Занимаемая должность: Учитель английского языка
Преподаваемые дисциплины: Английский язык
Категория: Соответствует должности учитель
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», 2014 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Лингвист, преподаватель.
Общий стаж работы: с 2009 года
Стаж работы по специальности: с 2009 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2022 г. – Актион – МЦФЭР, «Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов», 72 часа.
Горшкова Елена Николаевна
Занимаемая должность: Учитель начальных классов, классный руководитель 3 А класса
Категория: Высшая
Преподаваемые дисциплины: Русский язык, математика, литературное чтение
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: Пензенский педагогический институт
Наименование направления подготовки и специальности: Педагогика и методика начального обучения
Общий стаж работы: с 1988 года
Стаж работы по специальности: с 1988 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский институт открытого образования» (ГАОУ ВПО МИОО) – “Реализация Федерального государственного стандарта начального общего образования. Достижение планируемых результатов начального общего образования средствами Образовательной системы “Школа 2100” – 72 часа;
2014 г. – Учебно-методический центр «Школа 2100» – «Технология оценивания как образовательная технология деятельностного типа. Проектирование уроков в соответствии с требованиями ФГОС» – 8 часов;
2015 г. – НОУ ППО “Учебный центр “Бюджет” – “Психодидактическое проектирование процесса обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС (по предметной области “Предметы начальной школы”) – 72 часа;
2015 г. -Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО) – “Технология деятельностного метода как средство формирования универсальных учебных действий в курсах естественно-математического и гуманитарно-эстетического циклов начальной школы” – 72 часа;
2021 г.-ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» «Эффективное использование современных компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС» – 72 часа;
2022 г.-ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» «Методика организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в образовательных организациях в соответствии ФГОС» – 72 часа;
«Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности(СДВГ) – 72 часа.
Награды и почетные звания:
Грамота Управления Образования Пензенской области
Шалыгина Маргарита Юрьевна
Занимаемая должность: Учитель информатики и ИКТ
Категория: Соответствует должности учителя
Преподаваемые дисциплины: Информатика и ИКТ
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: МИРЭА, 2012 г.
Наименование направления подготовки и специальности: ЭВМ
Общий стаж работы: с 1984 года
Стаж работы по специальности: с 1989 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2011 г. – Академия инновационных технологий START-UP – Специалист по сетевым технологиям CISCO(CCNA DISCOVERY) – 280 часов;
2012 г. – МИОО – Профессиональная переподготовка кадров, программа «Информатика» – 1200 часов;
2014 г. – ГБОУ ЦПМ – «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований – 72 часа;
2014 г. – МИОО – Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 3. «Реализация образовательных технологий на основе деятельностного подхода в условиях введения ФГОС ООО» – 108 часов;
2020-2021 Программа “Активный учитель” Учи ру. Вошла в топ 100 учителей региона, использующих современные технологии обучения и заняла 1 место;
2021 г- повышение квалификации —«Современные методики в педагогике: дистанционное обучение на платформе Microsoft Teams».
Середина Екатерина Леонидовна
Занимаемая должность: Педагог-психолог
Преподаваемые дисциплины: «Шаг за шагом» (внеурочная групповая деятельность), индивидуальная работа (психологическое консультирование и психокоррекционная работа с детьми и подростками от 3+, психологическое консультирование взрослых по личным и семейным вопросам, нейрокоррекция когнитивных функций 3+)
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения:
Волгоградский Государственный Медицинский Университет, факультет социальной работы и клинической психологии, 2012 г.
Наименование направления подготовки и специальности: специальность «Клиническая психология» с присуждением квалификации «Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии».
Общий стаж работы: с 2010 года
Стаж работы по специальности: с 2012 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2016 г. – ВГИ (филиал) ФГАОУ ВО ВолГУ – Современные подходы к управлению персоналом в организации в соответствии с новым профессиональным стандартом” – 144 часов;
2017 г. – ВГИ (филиал) ФГАОУ ВО ВолГУ – ГМУ (Государственное и муниципальное управление), Организационно-управленческая деятельность в системе ГМУ – 340 часов;
2022 г. – Онлайн-университет Talentsy (OOO “Планета Творчества” – Психолог-консультант – 1200 часов;
2022 г. – НИИДПО – Перинатальный психолог – 340 часов;
2023 г. (в настоящее время) – Международный онлайн-институт психологии Smart – Детский психолог – 1300 часов;
2023 г. – Международный онлайн-институт психологии Smart – Нейропсихолог – 620 часов.
Награды и почетные звания:
2023 г. – Действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
Воробьева Мария Андреевна
Занимаемая должность: Воспитатель подготовительной группы
Преподаваемые дисциплины: Воспитатель подготовительной группы
Уровень образования: Среднее профессиональное
Наименование оконченного учебного заведения: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», г. Москва, 2018 г.
Наименование направления подготовки и специальности: Педагогика дополнительного образования.
Общий стаж работы: с 2018 года
Стаж работы по специальности: с 2018 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2018 г. – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Методический центр «Раменский дом учителя», повышение квалификации, «Использование интерактивной доски в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС ДО», 36 часов.
2019 г. – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Методический центр «Раменский дом учителя», повышение квалификации, «Профилактика дезадаптации детей к дошкольному учреждению в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часов.
2019 г. – ООО Федеральный учебный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Знания», повышение квалификации, «Современные подходы к методикам преподавания робототехники и ЛЕГО-конструирования в дошкольных образовательных организациях», 144 часа.
2023 г. – Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальная академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка по программе ДПО «Педагогическое образование по профилю «Дошкольное образование», Воспитатель детей дошкольного возраста, 1230 часов.
Губаревская Екатерина Викторовна
Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы
Категория: Соответствует должности учитель
Преподаваемые дисциплины: Русский язык и литература
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения:
1995 – Астраханский государственный педагогический институт, Факультет русского языка и литературы
Наименование направления подготовки и специальности: Учитель русского языка и литературы
Общий стаж работы: с 1991 года
Стаж работы по специальности: с 2014 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2014 г. – ГАОУ АО ДЛО “Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки”. Программа “Содержание образования, образовательные области и программы. Современные педагогические технологии» – 36 часов;
2018 г. – ФГБОУ ВО “Астраханский государственный университет”. Программа «Преподавание учебного предмета в условиях реализации ФГОС общего образования (направление «Русский язык»)»- 72 часа;
2018 г. – ФГБОУ ВО “Астраханский государственный университет”. Программа «Использование современных научных идей при организации проектной деятельности обучающихся» -72 часа;
2020 г. – Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр профессиональной подготовки «Елисей». Программа «Проектная деятельность» -36 часов;
2022 г.- ФГБОУ ВО “РАНХиГС” г. Москвы. Институт отраслевого менеджмента (ИОМ) ФГБОУ ВО “РАНХиГС” г. Москвы, Сценарист. Копирайтер. Программа «Копирайтинг и развитие креативного мышления» – 72 часа;
2022 г. – Московский центр качества образования. Департамент образования и науки города Москвы. Независимая диагностика по предмету «Русский язык». Достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный;
2022 г.- ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет». Программа «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» – 22 часа;
2023 г.- Департамент образования и науки города Москвы. «Московский центр качества образования»
Программа “Организация образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС третьего поколения» – 36 часов;
2022 г. – ФГАОУ ДПО “Академия Минпросвещения России”. Сертификат. Участник Всероссийской олимпиады для учителей русского языка «Хранители русского языка»;
2022 г. – Департамент образования и науки города Москвы. ГАОУ ДПО города Москвы “Центр педагогического мастерства”. Программа “Методика проверки и оценивания работ участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников» Русский язык – 32 часа;
2022 г. – ФАДН РОССИИ. Сертификат. Большой этнографический диктант;
2022 г. – Департамент образования и науки города Москвы. ГАОУ ДПО города Москвы “Центр педагогического мастерства”. Сертификат. Активное участие в работе предметного жюри муниципального этапа ВСОШ по русскому языку и литературе;
2023 г. – Департамент образования и науки города Москвы. ГАОУ ДПО города Москвы “Центр педагогического мастерства”. Программа “Методика проверки и оценивания работ участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников» Литература – 32 часа;
2023 г. – Департамент образования и науки города Москвы. ГАОУ ДПО города Москвы “Центр педагогического мастерства”. Сертификат. Активное участие в работе предметного жюри муниципального этапа ВСОШ по русскому языку и литературе;
2023 г. – ФГАОУ ДПО “Академия Минпросвещения России”. Участник Всероссийской олимпиады для учителей русского языка «Хранители русского языка»;
2023 г. – Департамент образования и науки города Москвы. «Московский центр качества образования». Программа «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА в городе Москве» – 18 часов;
2024 г.- Департамент образования и науки города Москвы. ГАОУ ДПО города Москвы “Центр педагогического мастерства”. Программа «Особенности проведения учебных занятий по русскому языку и подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников» – 32 часа.
Мадестова Тамара Викторовна
Занимаемая должность: Классный руководитель, Учитель начальных классов
Категория: Первая
Преподаваемые дисциплины: Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения: –
2022 г – Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» г. Москва, факультет педагогики, квалификация – бакалавр, психолого-педагогическое образование, учитель начальных классов;
2005 г. – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова», инженерно-технологический факультет, “Экономика и управление на предприятии. Гостиничное, ресторанное и туристское хозяйство”, экономист-менеджер
Наименование направления подготовки и специальности:
Общий стаж работы: с 1995 года
Стаж работы по специальности: с 2019 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2020 г. – ООО «Центр инновационного образования и воспитания». Единый урок – «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» – 17 часов;
2020 г. – Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФЭР» – «Совершенствование компетенций учителя начальных классов в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС» – 120 часов;
2020 г. – НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики» – «Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики «Учусь учиться» Л. Г. Петерсон» – 72 часа;
2021 г. – ООО «Центр инновационного образования и воспитания». Единый урок – «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года» – 44 часа;
2021 г. – ООО «Центр инновационного образования и воспитания». Единый урок – «Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации» – 49 часов;
2022 г. – Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Академия социального управления» – «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» – 36 часов;
2022 г. – МБУ ДО профессионального образования г.о. Королев Московской области. «Учебно-методический образовательный центр» – «Современный урок литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО» – 36 часов;
2023 г. – Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Академия социального управления» – “Организация деятельности наставника по форме “учитель-учитель” в общеобразовательных организациях” – 36 часов;
2023 г. – ФГАОУ ДО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» – «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)» – 58 часов
2023 г. – ООО «Знанио» – «Профилактика суицидального поведения детей и подростков» – 72 часа;
2023 г. – ООО «Инфоурок» – «Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney» – 72 часа;
2023 г. – ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» – «Основы религиозных культур и светской этики» – 180 часов;
2025 г. – Онлайн-школа On-skills.ru – «Геймификация в образовании. Создание интерактивных онлайн-игр к занятию, проекту, внеклассной деятельности» – 72 часа.
Тарасова Надежда Викторовна
Занимаемая должность: Учитель начальных классов
Категория: Высшая
Преподаваемые дисциплины: Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Уровень образования: Высшее
Наименование оконченного учебного заведения:
2003 г. – Московский государственный педагогический университет, «Педагогика и методика начального образования».
Наименование направления подготовки и специальности: «Педагогика и методика начального образования»
Общий стаж работы: с 2002 года
Стаж работы по специальности: с 2003 года
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
2023г. – АНО ДПО “Современный Образовательный Центр ” Знайка”-“Быстрочтение, развитие памяти и пересказ по авторской методике “ПриклюЧтение” – 75 часов;
2024 г – Proшкола “Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями в обучении”. – 16 часов;
2022 г. – Инфоурок “Диктант на 5+” – 72 часа;
2022 г. – «Классный руководитель-организатор взаимодействия участников образовательных отношений для обеспечения успешности каждого ребенка», Инфоурок, – 36 часов;
2023 г – «Как справляться с трудным поведением в начальной школе: психолого-педагогические техники», Инфоурок, 72 часа.
Награды и почетные звания:
Благодарность Департамента города Москвы от 12.12.2017 г.
Грамота Департамента города Москвы от 20.01.2021 г.
